Проект «Московский Епархиальный дом – центр мирных общественно-церковных инициатив в России начала XX века» был реализован Православным Свято-Тихоновским гуманитарным университетом в год его 30-летия, в период с февраля 2022 по февраль 2023. Проект призван подчеркнуть преемственность тех идей, которые вдохновляли создателей Епархиального дома как первого духовно-просветительского центра, отвечающего на вызовы своего времени («объединить все благотворительные и просветительные учреждения, построить храм и народную аудиторию»), и миссии ПСТГУ, образовательная и просветительская деятельность которого направлена на широкую «христианизацию» современного общества.
По мнению авторов проекта, исторический образ, который вырастает из совокупности патриотических, благотворительных и просветительских общественных инициатив начала XX века, средоточием которых был Московский Епархиальный дом, а также та нравственная, стоящая вне любой политической конъюнктуры, позиция, которую занял Поместный Собор во время революции и гражданской войны, могут стать основой для качественного переосмысления этого важнейшего периода отечественной истории и способствовать консолидации российского общества.
Проект также направлен на популяризацию подвига новомучеников, и опыт, полученный в ходе его реализации, может быть полезен в свете утвержденных Священным Синодом Рекомендаций от 29 декабря 2022 г. («Рекомендации епархиальным архиереям Русской Православной Церкви о мерах по сохранению памяти новомучеников, исповедников и всех невинно от богоборцев в годы гонений пострадавших»).
Как говорить просто о сложном?
Первая часть проекта – интерактивная выставка «Московский Епархиальный дом: призыв к вере в эпоху революций». Выставка, развернутая на первом этаже Главного здания ПСТГУ, исторического здания Московского Епархиального дома (Лихов переулок, дом 6), – это попытка рассказать о событиях начала XX века с новой, непривычной для многих, точки зрения, «с высоты церковной колокольни», – когда революция и гражданская война предстают не в качестве опорных точек истории, а как трагический контекст и главный нравственный вызов «эпохи Великого Всероссийского Поместного Собора».
Чтобы рассказать современным языком, доступным широкому кругу людей, историю Московского Епархиального дома, историю избрания Патриарха Тихона, рассказать, чем был Поместный Собор 1917-1918 гг. для наших соотечественников, и постараться донести ту нравственную оценку, которую Собор дал происходящим в стране событиям, необходимо было понять, каков образ этой эпохи в современном общественном сознании. Было проведено социологическое исследование, направленное на уточнение образа отечественной истории начала XX века, сложившегося у целевой группы проекта – жителей Москвы и Московской области в возрасте от 25 до 65 лет.
В исследовании использовался метод фокус-групповых дискуссий, всего было проведено 3 фокус-группы. В целом была подтверждена гипотеза, что уровень информированности об общественно-церковных инициативах начала XX века достаточно низкий – участники исследования, обладающие целостными знаниями о ключевых событиях этого периода, составляют меньшинство. При этом участники моложе 30 лет демонстрировали существенный недостаток знаний (иногда – практически полное отсутствие) в сравнении с представителями старшего поколения.
Ключевым выводом исследования стало то, что тема преемственности, идея сопоставления настоящего с прошлым как возможность найти в прошлом опору, близка респондентам.
Цитаты:
«Нам же в основном давали это всё в отрицательном ключе: что вот там попы такие-сякие. И про эту сторону я, допустим, вообще не знаю. Про то, что благотворительность – да, я могла предположить. Но про библиотеку [доступную для всех посетителей Епархиального дома] я бы не подумала. А про лекторий – тем более!»
«Интересны не сухие исторические факты, а конкретные жизненные истории. Например, подвижников или деятелей Церкви. Я с большим удовольствием почитала книгу «Несвятые святые». Это же всё документальные истории и конкретные люди, конкретные случаи жизни».
(О Поместном Соборе) «Целый год шёл! В течение года? Модератор: Да. Что вам интересно было бы узнать об этом явлении? Р: Какие интеграционные идеи были. Потому что разные слои общества, разные сословия. Это являло собой некую интеграцию. Разные сословия, то поиск преодоления противоречий. Р3: С точки зрения настоящего времени, может быть это настолько интересно и действенно, что это можно и сейчас внедрить».
«Я бы хотела, чтобы они продумали маршрут. Чтобы это было интересно. И чтобы хотелось туда вернуться. Потому что не все музеи могут этим похвастаться. Скучно, неинтересно. Нужны какие-то звуковые средства, или рассказы именно того времени, чтобы как-то погружаться в тему».
В ходе исследования удалось выяснить, что восприятие идеи, истории и миссии Московского Епархиального дома сложны для аудитории. Респонденты слабо ориентируются в контексте, в котором создавался Московский Епархиальный дом – период начала XX века воспринимается противоречиво, знания о событиях фрагментарны. При этом характер самого Московского Епархиального дома как явления настолько уникален, что в опыте респондентов нет знакомых образов, с помощью которых они могли бы быстро воспринять его смысловую архитектуру.
По результатам исследования рекомендации в сфере построения и развития отношений с аудиторией были следующими:
• включение живого общения (экскурсоводов, консультантов, менторов и т.п.)
• развитие форматов непосредственного взаимодействия (круглые столы, открытые диалоги, программы тьюторства, менторства, и т.п.)
• использование различных форматов коммуникации, организация единого комплекса динамично меняющихся средств коммуникации в рамках программ (и текст, и фотографии, и видео, и аудио, и моделирование, и игропрактики)
• использование современных технических возможностей в подаче информации – QR-коды, голограммы
Все эти рекомендации были учтены в ходе реализации проекта.
История онлайн
Второй существенной составляющей проекта стал интернет-ресурс «Живая история Московского Епархиального дома». Основу его составила серия небольших видео-лекций, посвященных тому или иному аспекту жизни Московского Епархиального дома, или стороне церковной жизни, которая обсуждалась на Соборе, тому, какое значение имели принятые тогда решения.
«Наш лекторий – попытка раскрыть для широкой аудитории это богатство историко-культурного наследия Епархиального дома, показать связь его настоящего с прошлым», – говорит куратор лектория, старший научный сотрудник НИО новейшей истории Русской Православной Церкви К.В. Ковырзин. – Мы выбрали формат мини-лекций. Это не академическая или научная лекция, а, скорее, дружеская беседа, ответ эксперта в форме комментария или развернутая реплика специалиста по тому или иному вопросу».
В качестве лекторов выступили Ректор ПСТГУ протоиерей Владимир Воробьев, заместитель заведующего НИО новейшей истории Русской Православной Церкви иерей Александр Мазырин, декан Историко-филологического факультета ПСТГУ иерей Андрей Постернак, заведующая кафедрой социальной работы ПСТГУ Т.В. Зальцман и другие эксперты.
Главное – люди
Наконец, третьей, самой динамичной, частью проекта стал Клуб волонтеров истории «Общество друзей Московского Епархиального дома». Можно сказать, что это была попытка осмысления этого исторического периода, начала XX века, – но попытка осмысления, предпринятая в сообществе единомышленников. Программа состояла из серии лекций, экскурсий и встреч, объединенных общей темой исторической памяти. Принять участие в программе, рассчитанной на 10 месяцев, мог любой желающий. В рамках встреч клуба участники не только получали теоретические знания по истории России и основам экскурсионной деятельности, но и обретали практический навык к популяризации этих знаний.
Опыт работы клуба убедительно доказал, что какими бы ни были количественные результаты (надо сказать, что все заявленные в рамках проекта количественные результаты были достигнуты), главным результатом является эмоциональный отклик, живая реакция людей.
Елизавета Фигуркова, историко-культурный и просветительский центр ПСТГУ «Соборная палата», руководитель проекта:
«Проект стал интересным опытом: нам предстояло выстроить целую систему погружения в историю Московского Епархиального дома. Начинается знакомство с Епархиальным домом с выставки, расположенной в самом оживленном месте нашего здания, далее можно углубить свои знания путем изучения информации на портале, и самым глубоким по вовлеченности уровнем является Клуб волонтеров истории «Общество друзей Московского Епархиального дома», где вне зависимости от возраста, профессии, уровня знаний по истории и богословию, можно изучать историю, делиться впечатлениями в кругу единомышленников – и делиться этой историей с людьми вокруг».
«Программа Клуба длилась 10 месяцев, и включала в себя лекции, практические занятия и совместные поездки по историческим местам. Подобный подход позволил участникам клуба не просто изучать за партой историю Москвы и России начала XX века, но и погрузиться в нее, прочувствовать, встретиться с ее героями.
Особым моментом в жизни клуба стал период отчетных работ. Было очень приятно видеть, насколько живо в участниках клуба отозвалась история Московского Епархиального дома. Кто-то водил экскурсии по разработанным им авторским программам, кто-то делал презентацию, часть волонтеров занимались информационной поддержкой проекта. Совершенно не важно, какой вид работы был выбран, важно, что теперь каждый из участников может по праву считаться волонтером истории!
В феврале заканчивается первая программа клуба, но уже в марте мы открываем набор на следующую. И одно это говорит о том, что наш проект оказался действительно успешным».
Проект «Московский Епархиальный дом – центр мирных общественно-церковных инициатив в России начала XX века» реализован Православным Свято-Тихоновским гуманитарным университетом при поддержке Фонда президентских грантов.
Автор: Иванов Андрей, контент-менеджер ИКПЦ ПСТГУ «Соборная палата», куратор клуба волонтёров «Общество друзей Московского Епархиального дома».
Дата публикации:
